El pasado 24 de octubre, el Instituto Confucio de la Pontificia Universidad Católica del Perú (IC PUCP) celebró la ceremonia de graduación de la cuarta promoción 2026 de su curso de Chino Mandarín para niños. El evento marcó el cierre de un año de formación, desarrollado desde diciembre de 2025 hasta inicios de octubre de 2026, y reunió a estudiantes de entre 8 y 13 años junto con sus familias, quienes compartieron este importante logro académico.
La ceremonia se llevó a cabo en la sala de usos múltiples (SUM) de la Facultad de Ciencias Sociales de la PUCP y contó con la participación de las autoridades del Instituto Confucio PUCP, quienes destacaron el compromiso, la perseverancia y el entusiasmo de los estudiantes a lo largo de su aprendizaje.
La mesa de honor estuvo conformada por Maribel Temoche, directora del Instituto Confucio PUCP; Gu Tianzhu, subdirector chino; Patricia Pérez-Albela, coordinadora académica y Liu Jiafang, docente de chino mandarín. Durante sus intervenciones, felicitaron a los graduados por asumir desde temprana edad el desafío de aprender una lengua como el chino mandarín. Asimismo, reconocieron el papel fundamental de las familias, cuyo acompañamiento y apoyo contribuyeron al progreso académico de los niños.
Uno de los momentos destacados de la jornada fue la participación de Abigail Judith Rojas Tipiani, graduada del curso de Chino Mandarín para niños de 8 a 10 años, quien brindó un discurso en chino mandarín. A través de sus palabras, expresó su gratitud y entusiasmo por lo aprendido, reflejando el esfuerzo compartido por los integrantes de la promoción y alentando a sus compañeros a seguir descubriendo la lengua y la cultura china.
La ceremonia también incluyó la proyección de un video con mensajes de felicitación del equipo docente, que expresó su orgullo por acompañar el crecimiento y los avances de sus estudiantes. Posteriormente, se realizó la entrega de diplomas, uno de los momentos más significativos de la celebración, en el que cada graduado recibió un reconocimiento por su dedicación y constancia durante el programa.
A lo largo de su formación, los estudiantes desarrollaron habilidades de lectura, escritura, comprensión auditiva y expresión oral en chino mandarín. Asimismo, alcanzaron un conocimiento aproximado de entre 150 y 300 caracteres chinos, una base que les permite continuar fortaleciendo sus competencias lingüísticas y prepararse para certificaciones internacionales acordes con su edad y nivel de aprendizaje.
Más allá de los conocimientos adquiridos, esta experiencia representó una oportunidad para desarrollar la disciplina, la confianza y la perseverancia necesarias para aprender un nuevo idioma, así como para acercarse a una cultura diferente desde la infancia.
La jornada culminó con la presentación oficial de la promoción 2026, que reunió a estudiantes, familiares y representantes del Instituto Confucio PUCP en un ambiente de orgullo y celebración.
El Instituto Confucio PUCP felicita a todos los graduados por este importante logro y los anima a continuar su camino de aprendizaje del chino mandarín. Esta etapa representa el inicio de nuevas oportunidades para seguir explorando una lengua y una cultura que conectan a las personas con el mundo.
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