Instituto Confucio PUCP recibe un premio como uno de los Mejores Centros de Exámenes Internacionales HSK en la Conferencia Mundial de Lengua China 2024
Entre el 15 y 17 de noviembre, los vicerrectores Waldo Mendoza, Eduardo Ismódes asi como la directora del instituto Confucio PUCP, Maribel Temoche y la sub directora china del Instituto Confucio PUCP, Zhao Lihong; participaron de la conferencia mundial de lengua china, una conferencia que reúne a los cerca de 500 institutos confucio que existen en el mundo así como a entidades y empresas relacionadas al aprendizaje del idioma chino en el mundo.
En el primer día del evento, se desarrolló «Conferencia Global de Socios del Examen de Competencia en Chino (HSK)«, donde el Instituto Confucio de la Pontificia Universidad Católica del Perú, cofundado con la Universidad de Estudios Internacionales de Shanghai, ganó el premio «Excelente Centro de Examen HSK 2024”
Asimismo, nuestros representantes PUCP participaron de la ceremonia de inauguración donde se resaltó los valores de Integración, herencia e innovación de la conectividad para el desarrollo de la enseñanza de la lengua china en el mundo. En dicha ceremonia, se hizo un reconocimiento a los veinte años que ha cumplido el proyecto de institutos confucio en el mundo y su aporte a la comunidad.
En el segundo día del evento, el Dr. Eduardo Ismódes participó como ponente del panel títulos “Desarrollo profesional y competencias básicas de profesores voluntarios de chino” donde presentó la experiencia del instituto Confucio PUCP en sus quince años recibiendo cerca de 85 docentes voluntarios para la enseñanza del idioma chino mandarín. Entre los temas resaltantes, el Dr. Ismodes compartió las tres competencias necesarias para una mejor adaptación de dichos docentes: dominio del español, la especialización en cultura china y la apertura a la diversidad cultural.
Paralelamente, nuestra directora del Instituto Confucio PUCP, Maribel Temoche y la subdirectora china Zhao Lihong, participaron de diferentes paneles. Entre el más resaltante, el panel de “Práctica de desarrollo diversificado de la educación internacional del idioma chino en la era de la inteligencia digital” donde se compartió herramientas de inteligencia artificial que ayude en los procesos de enseñanza del idioma.
